【爱的陪伴支教日记】(2):橙黄橘绿好时节——热爱

  风的背后是风,天空的上方是天空,道路的前面依旧是道路。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。橙黄橘绿好时节,之所以陪伴,因为——热爱!

认识情绪 爱自己

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  自画像是一种图画心理疗法,是对自己形象的描画。与其说它是每个人外貌的画像,不如说是对每个人内心形象的描画。为了帮助学生更加深入、细致地认识自我,悦纳自我,李茹老师引导同学们进行绘画创作,并耐心细致地解读孩子们的不同特点,让孩子们充分了解自己的与众不同,发现那个闪闪发亮,熠熠生辉的自我!

我型我秀  爱展现

【爱的陪伴支教日记】(2):橙黄橘绿好时节——热爱
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  这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特 ,但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。今天,在柏市小学阳光班、希望班的两间教室里,孩子们张扬个性,释放了活力!瞧,鲜红的裙子随风飘逸让人感觉热情四射,缀着一朵朵小花大方又不失俏皮。迎面走来的超人,威武、英勇还充满帅气。这是一场精彩的时装盛宴,也让孩子们放下疲惫,放飞心情,放飞快乐,放飞自我。

灵动思维  爱动脑

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  众所周知,玩魔方可以训练孩子的手眼协调能力,提高孩子的记忆力,培养孩子的专注力,有利于培养孩子对空间知识的认知。今天,阳光班的孩子们在小橙老师的带领下,开启第一堂魔方课程。小橙老师期望能把孩子从手机电脑中解放出来,把学习魔方中树立起的自信心辐射到学习上,生活中。因为自信能让孩子的世界充满阳光,充满前进的力量。

手眼协调  爱挑战

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  “当胡萝卜和牙签”相遇,会碰撞出什么样的奇思妙想呢?为了培养学生的动手能力、规划设计能力、创新意识和协作能力,让学生体验活动的快乐,在快乐中成长。程才老师和希望班的同学们,进行了一场“胡萝卜搭高塔”游戏。看似简单的胡萝卜建高塔却蕴含许多的科学原理。时间一分一秒的过去了,胡萝卜在同学们的巧手下越搭越高,看着孩子们一个个专注的表情,似乎他们不是在拼凑一个小小的模型,而是在搭建梦想中的城堡!

紧急救护  爱生命

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  为了让孩子们进一步了解火灾的危害性,提高消防安全意识,掌握基本的救护知识,龚燕老师执教了”家庭火灾逃生”和“搬运救护”知识讲座。面对明了、清晰的”家庭火灾逃生路线图”,和生动、逼真的“伤员”,同学们满脸的惊喜与好奇,专注地聆听龚燕老师的每一句指导,认真地参与到每一次演习当中。用行动诠释:保障安全,热爱生命。

倾听表达  爱分享

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    爱到底是什么?晚上,全体志愿者和孩子们进行了一场“头脑风暴”,共同探讨爱的深义。我们似乎有无数个答案、又俨然没有答案。再给爱多一些成长的耐心与机会,互相珍重并支持,让爱逐步走向成熟臻美。

  孩子,愿你学会爱人,也愿你享受被爱,愿你在爱里成长,生生不息!

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