近日，“助力青少年成长计划”家长公益课堂在株洲建筑业协会开课， 株洲市益心社会工作服务中心的心理专家刘文辉对青春期孩子心理发展特点、青春期孩子心理需求、怎样理解孩子的“偏差”行为和陪伴孩子的父母艺术进行授课，近40位家长到场参加活动。此次家长公益课堂由株洲市民政局、市慈善会、市社会组织促进会共同发起，是“助力青少年成长计划”进商协会、进企业、进学校、进社区开展免费公益课堂系列活动的一部分。
在株洲市建筑业协会，家长课堂将分5次系统课带领家长们进行认知拓展、自我认识、自我成长到理解孩子，通过参与式互动体验，如画画、音乐、舞蹈等艺术形式，来让家长体会感受青少年的思想，促进潜意识意识化来缓解家庭矛或解决问题。
图中家长们在回忆自己的青春期
课程从四个方面来梳理青少年时期的特点，先打开家长的思路了解青少年的心理发展特点，再通过回忆自己青少年时期产生共鸣来理解孩子的心理需求，把自己的回忆通过画的形式分享给大家。
刘老师让在场的家长诉说自己青春期的感受来和“妈妈们”进行视角对换，感受现在孩子的心理状态。
青少年时期是人生的关键时期，也是最叛逆的时期。而父母是孩子最好的老师，作为父母，如何学会正确引导孩子，与孩子有效沟通成为家庭教育的关键。“只有当自己成长了，才能真正与孩子和谐相处。”一个半小时的课程让前来听课的家长收获颇丰，了解了许多与孩子的相处之道。
