3月6日上午，株洲市民政局、株洲市社会组织促进会主办的“助力青少年成长计划”青春期性教育课程第一讲之“当青春期遇上更年期”讲座在心关爱中心培训室开讲。当青春期的孩子遇上更年期的妈妈，容易发生冲突和矛盾。父母应该怎样去了解孩子的行为？父母应该怎样去表达自己对孩子的爱？孩子怎样才能认识到父母的爱呢？株洲市同心社会工作服务中心的国家二级心理咨询师毕亚炜老师为我们带来青春期性教育系列课程。
青春期是每个孩子都会经历的时期，但很多家长只了解青春期孩子的生理变化，对于心理变化却了解甚少，甚至面对孩子的青春期变化总是避而不谈，羞于教育。而处于更年期的家长更是不知道该如何面对处理自己的生理和心理变化。所以常常听到中年父母抱怨，从小乖巧听话的孩子，进中学后变得不可理喻，不服管教，甚至与父母产生火星撞地球式的爆炸性冲突。
毕亚炜老师讲到，处于青春期的孩子心理有五大特征：1、自我意识加强；2、独立性增强；3、感情变化显著；4、关注同伴关系；5、寻求与成人的平等。这一时期的孩子开始减少对父母的依赖，不愿意再像小孩一样服从家长和老师；开始渴望独立，希望得到更多的认可与肯定；开始希望获得像大人一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。参与的家长纷纷表示赞同与认可，积极表达自己孩子在青春期出现的相关特征。之后老师邀请几位家长上台进行案例的角色扮演，扮演孩子的家长说这些“妈妈、爸爸和老师”看似“爱”的方式，其实让自己感觉很烦人，不想说话，甚至是压抑崩溃。而这些“爱”的方式正是大部分家长在对待青春期孩子所会出现的。
