3月14日下午，株洲市民政局、市社会组织促进会组织的“助力青少年成长计划”整体疗愈家长课程在市社会组织发展中心开启了第二节课：呵护叛逆，近40名青少年家长到场听课。本次课程围绕三个重点出发：一、青春期孩子有哪些“叛逆”行为；二、青春期孩子“叛逆”行为背后的心理需求；三、化解孩子“叛逆”的基本策略。
青春期是一段美好的时光，承载我们很多的回忆，这也是迈向成年一个很重要的时期。本次课程是由国家二级心理咨询师、高级中学心理教师、应用心理学硕士杨婷老师带领大家探索青春期孩子的秘密。杨老师讲课的风格温柔、亲切，她在讲课过程中不断的通过案例来和家长们互动，让家长换位思考和体会孩子的感受。
在案例引入感受以后，家长开始进入到课程当中，此时家长们可能还处于意识层面，比较理智。杨老师通过整合性艺术疗愈让大家去回忆自己青春期时候的状态，调动潜意识，从而达到理解孩子感受的效果。
图中家长在分享青春期很难忘的一件事
随后，杨老师用一个现实案例做模板，让家长们来模拟叛逆期孩子的状态和感受，通过扮演角色来把自己的感受代入进去，这不仅是意识层面的理解，同时也是潜意识部分的成长。
课程结束后，杨老师留下15分钟为家长答疑解惑，家长问的最多的就是如何与青春期的孩子沟通，杨老师告诉家长应该理解、感受孩子的感受，当孩子体会到父母是理解、支持自己，把自己当成独立的个体的时候，就会对父母敞开心扉。
“助力青少年成长计划”家长公益课堂还在持续进行中，市民可关注“株洲社会组织”微信公众号，查看“微课堂”菜单，获取最新公益课堂报名信息。
