【助力青少年成长计划】照见自己,照见孩子——亲子关系讲座

3月24日晚,株洲市民政局、株洲市社会组织促进会主办的“助力青少年成长计划”照见自己,照见孩子——亲子关系讲座在株洲市建宁学校开讲,200余名初二年级家长与会听讲。

3月24日晚,株洲市民政局、株洲市社会组织促进会主办的“助力青少年成长计划”照见自己,照见孩子——亲子关系讲座在株洲市建宁学校开讲,200余名初二年级家长与会听讲。活动邀请国家二级心理咨询师、应用心理学博士毕亚炜主讲。

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毕亚炜首先向家长们介绍了红、黄、蓝、绿4种气质类型的特点,并且借助《西游记》中八戒、悟空、沙僧、唐僧等人物不同的性格特点,帮助家长们形象地了解孩子的气质类型,因材施教。

父母在单位被领导批评后,如果带着负面情绪回到家里,很容易把情绪传递给家人,尤其是孩子,难免成为“出气筒”。孩子如果把情绪传递给同学,将成为校园暴力隐患,或者积压在心里,成为自我攻击的源头。毕亚炜以“关系雕塑”模式解读“踢猫效应”,告诉家长们要积极处理情绪,做情绪平和的父母。

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“喝了这碗鸡汤,这是姨妈送来的土鸡,特别有营养。”“你要听妈妈的话,妈妈都是为了你好。”毕亚炜邀请一位家长扮演被父母唠叨的孩子,问她感觉怎么样?这位家长说,感觉很压抑。

首位登上月球的阿姆斯特丹小时候跟妈妈说,我要去月亮上。妈妈回答他,记得早点回来啊。毕亚炜用这个故事告诉家长们,对孩子的欣赏和允许,是给予孩子最好的礼物,相比过度的要求和规定,是能真正滋养孩子心灵的养分。

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一个半小时的家长课堂,毕亚炜充分运用感受体验等互动模式,帮助家长们切身体会孩子的情绪情感。对同一个事件,可以从不同的角度考虑,调整自己的认知和理念,以积极发展的心态看待孩子成长过程中的所谓问题。遵循心理发展规律,了解思维程序特点,移除消极思维语言,运用肯定思维语言,帮助孩子提升自信,构建良好的心理基石,获得成长和发展的力量。

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建宁学校初二年级主任李老师介绍,学校一直很关注学生的心理健康,通过“家长课堂”“家委会沙龙”等方式,向家长传授科学的教育理念,帮助家长和孩子建立良好的亲子关系,为孩子的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

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讲座结束后,许多家长恋恋不舍,期望活动方开展更多相关课程,让家长和孩子一起在学习的路上共同成长。

“腾讯99公益——助力青少年健康成长计划”公益项目由株洲市民政局、株洲市慈善总会、株洲市社会组织促进会联合发起,在株洲市范围内开展200多场专场活动助力株洲青少年成长,包括拓展课堂、心理教育、德行教育、家长课堂、家长沙龙等。

此次,活动主办方联合株洲市同心社会工作服务中心开设家长公益课程,免费为全市青少年家长服务。

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